有什么好玩的小游戏 好玩不腻的手机游戏
陶行知先生说:“不以生命为中心的教育是死亡教育；没有生活为中心的学校是死学校；没有生活为中心的书是死书。“可见生活活动对于教育孩子的重要性。然而，教师在组织生活活动时经常会遇到一些问题。如何才能有效解决？
12月1日(本周四)13:00-14:00，E幼师网校《幼儿园生活常见问题十问十答》公开课，为您精选十个生活活动典型问题，并给出巧妙解决方案。赶紧定好闹钟，记得准时看直播。
边肖提前为大家安排了8个小游戏，赶紧先睹为快吧！
一个
点名游戏
点名是幼儿园生活中必不可少的一部分。但如果点名的方法单一，时间长，孩子可能会失去兴趣，缺乏对“点名”的敬畏感和尊重感。试试下面的点名游戏。
1.小鸭子嘎嘎叫
适合年龄:小班
游戏目标:增加点名的趣味性，提高孩子对动物的认识，练习正确的发音。
游戏玩法:
1.点名前，老师戴上鸭妈妈的头饰，打扮成鸭妈妈的样子，孩子们扮演鸭宝宝。
2.当老师叫某人的名字时，他们会有反应。同理，老师也可以打扮成猫妈妈，小朋友用“喵喵喵”回应。
驾驶火车
适合年龄:中大班
游戏目标:增加点名的趣味性，提高孩子的记忆力和注意力。
游戏玩法:
1.孩子们围成一个圈，老师站在圈的中间。
2.老师发出“让我们开动火车”的指令，第一个孩子说“我是1号列车XX”。
3.然后，第二个孩子说:“我是2号列车XX”。
4.诸如此类，就像开火车一样，一个接一个。
二
漱口游戏
饭后漱口是儿童生命活动的重要组成部分。放在适当的位置，可以帮助孩子养成良好的卫生习惯，有效预防口腔疾病。但在现实生活中，总会有一些孩子不想漱口，或者只是草草了事…然后试试下面的漱口游戏。
1.金鱼吐泡泡
适合年龄:小班
游戏目标:增加漱口的兴趣，锻炼孩子的口腔肌肉。
游戏玩法:
1.每个孩子都变成了可爱的小金鱼。
2.金鱼喜欢玩吐泡泡的游戏，每次吐三次泡泡。
第二步:水枪
适合年龄:中大班
游戏目标:漱口后对准水池吐水，提高漱口的趣味性和规范性。
游戏玩法:
1.每个孩子的小嘴都变成了小水枪。
2.你喷水枪的时候，一定要先瞄准水池中间的洞，然后发射，看谁发射的最准。
三
饭后散步游戏
饭后散步也是孩子日常生活中必不可少的一部分。饭后适当散步，可以增加肠胃蠕动，促进消化，也可以让孩子多接触阳光，获得维生素D，促进生长。有趣的饭后散步游戏也能让单调的散步变得更有乐趣和教育性。
1.小动物走路
适合年龄:小班
游戏目标:改变行走方式，增加趣味性，锻炼孩子身体的协调性。
游戏玩法:
老师带领孩子模仿各种动物走路。比如小猫走路很安静，兔子蹦蹦跳跳，小鸭走路不稳，乌龟走路很慢。
2.阳光手影
适合年龄:中大班
游戏目标:增强行走的趣味性，促进儿童想象力和手部精细动作的发展，初步感知光影关系。
游戏玩法:
1.可以选择草坪或者操场，让孩子排好队，背对着太阳坐下。
2.老师示范了几个简单可爱的手影动作，比如螃蟹，孔雀，大狗。
3.孩子可以模仿老师，独立探索各种手影动作。
四
公园外游戏
孩子每天出园都要等父母来接，有些晚走的孩子往往很沮丧。开展一些轻松的校外游戏，不仅可以帮助老师快速整理课堂秩序，还可以为孩子的校外时光画上一个圆满的句号。
隐藏铃铛
适合年龄:小班
游戏目标:提高孩子的注意力、语言表达和听力能力。
游戏玩法:
1.老师拿出一个铃铛，让一个孩子蒙上眼睛当找铃人。
2.还有的小朋友把小手藏在背后，读儿歌:“叮咚，叮咚，快来找小铃铛。”
读了三遍后，老师把铃铛放在其中一个孩子身后，让他轻轻地摇铃铛。
4.解开眼罩，让孩子们找出谁有铃铛。
2.形容词挑战
适合年龄:中大班
游戏目标:丰富孩子的词汇量，提高语言表达能力。
游戏玩法:
1.孩子们围成一个圈，老师站在圈的中间。
2.请用一个形容词来形容你今天的心情(如快乐、忙碌、寒冷等。)，辅以肢体动作或表情(如“快乐”可以用灿烂的笑容来表达)。
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